Tuesday, November 17, 2009

Fotos y reflexiones de los días finales

El día siete fue invertido casi enteramente en el trabajo grupal (agua, diversidad y agricultura), finalizando las recomendaciones. Luego, cada grupo dio sus recomendaciones en una sesión final de la plenaria del taller. Esto fue seguido por una presentación pública para los miembros de la comunidad interesada en Huaraz. El día siete concluyó el componente taller de este evento, con muchos de los participantes regresando a Lima o dirigiéndose a las locaciones de investigación de campo al día siguiente. Un equipo más pequeño de los organizadores y presentadores del taller regresaron a Lima en el día ocho para prepararse para una presentación en el día nueve a oficiales y agencias del Gobierno Peruano, así como a miembros diplomáticos de las organizaciones donantes internacionales, incluyendo representantes de la Embajada de los Estados Unidos y USAID. El Ministro del Ambiente peruano, Antonio Brack Egg, brindó una declaración de clausura y aceptó preguntas de la audiencia -finalizando el taller y enviando a los participantes a iniciar el desafiante e importante trabajo de hacer reales las recomendaciones del taller.

Los grupos del día siete preparando sus recomendaciones:





Presentación pública a los miembros de la comunidad de Huaraz:


Martin McLaughlin de USAID dirigiendo la reunión pública en Huaraz:


Presentación al Gobierno, diplomáticos y donantes en Lima:


Panel de presentación en la sesión final en Lima:


El Ministro del Ambiente peruano, Antonio Brack Egg, haciendo sus comentarios finales.

Fotos y reflexiones del día seis


La siguiente información y fotografías provienen del equipo que visitó la laguna de Llaca y el glaciar Ranrapalca. Además de Nelson Santillán y Wayne Lamphiere, los participantes de esta visita de campo incluyeron a Matts Erikson, Julio Alegría, Milan Shrestha, Adina Racoviteanu, Martin Leon Geyer, Pradeep Mool, Elliot O’Brien, Joe Teplitz y Bob Davis.


A una elevación de casi 50000 metro, la laguna de Llaca está situada en el Parque Nacional Huascarán en Perú. Es una laguna glacial en la base del glaciar de Ramrapalca y rodeada de los altos picos de la Cordillera Blanca, incluido el Ranrapalca (6162m). En 1975, fue disminuida en 11m. y represada para prevenir inundaciones, almacenar agua y controlar que las olas no sobrepasen la morrena del glaciar, cayendo sobre el valle de abajo.

Llaca es una de las 15 lagunas de la Cordillera Blanca vulnerables a avalanchas y considerada lo suficientemente peligrosa para justificar la construcción de una presa de control de inundaciones. Existen otras 19 lagunas en la región que poseen alguna clase de ingeniería de control de amenazas -túneles o cortes- para controlar o almacenar las aguas glaciares.

La laguna de Llaca en primer plano con el glaciar y el pico de Ranrapalca de fondo.


Científicos del Perú, los Himalayas y los Estados Unidos discutieron el estado de la laguna de Llaca y el glaciar y la probabilidad de que el cambio climático y el rápido retroceso de los glaciares esté haciendo el glaciar mucho más inestable y peligrosa.

Además, los científicos del paseo de campo participaron de entrevistas grabadas y discutieron las posibilidades de la ingeniería glacial en otras partes del mundo, como los Himalayas. También acordaron que hay mucho más escrutinio en el impacto ambiental de la construcción de presas e ingeniería glaciar de lagos ahora que cuando estas primeras presas fueron construidas 35 años antes.

Locaciones día seis

Los participantes del taller visitaron uno de los tres campamentos de la Cordillera Blanca en el día 6 del taller. Estos campamentos demostraron muchos de los problemas de glaciares, agua y comunitarios que se habían estado discutiendo en las sesiones de trabajo de los días previos. Los siguientes campamentos fueron visitados:

  • Laguna de Llaca: Llaca fue una de las primeras lagunas glaciales en donde se tomaron medidas de ingeniería para el control de inundaciones. Los participantes del taller acompañaron a Nelson Santillán (Autoridad Nacional del Agua) y a Wayne Lamphiere (consultor de áreas protegidas y propietario de un hotel ecológico) para visitar el lago y los glaciares en retroceso.
  • Glaciar Pastoruri: Uno de los glaciares más visitados de Perú, Pastoruri está retrocediendo rápidamente y fue cerrado al público hace poco. Jan Savink (Universidad de Amsterdam) y Marco Zapata (Autoridad Nacional del Agua) dirigieron a los participantes a un paseo por el lugar.
  • Yungay y lagunas de Llanganuco: El lugar del terremoto de 1970 y la resultante avalancha que devastó la comunidad de Yungay. Los participantes del taller acompañaron a Benjamín Morales (Instituto Andino de Glaciología y Geo-ecología) y a Mark Carey (Historiador, Universidades de Washington y Lee) para una visita al lugar y una discusión con líderes de las comunidades locales.

Fotos y reflexiones del día cinco

En el día cinco, el taller fue reconvocado en Huaraz. El enfoque del día estuvo en desarrollar un mejor entendimiento de vulnerabilidad y adaptación, seguido por las reuniones grupales para tratar impactos y planes de acción para agua, agricultura y biodiversidad.


John Furlow: ¿Qué son adaptación y vulnerabilidad?
  • La vulnerabilidad a menudo se identifica con enfermedad, disponibilidad del agua, productividad agrícola, daños a la infraestructura, riesgos y derretimiento glacial.
  • Los países en desarrollo suelen ser más vulnerables porque tienen economías basadas en la agricultura y son muy dependientes en la disponibilidad del agua y condiciones climáticas.


  • La adaptación es un ajuste en los sistemas en respuesta a estímulos esperados o actuales.
La aproximación a la vulnerabilidad basada en activos valiosos:
  • Los activos son aquellas cosas que una comunidad valora.
  • ¿Qué hace vulnerables a esos activos?
  • ¿Cuáles son las formas de reducir aquellas vulnerabilidades?
  • Los activos pueden ser biológicos/físicos, materiales o humanos.
  • La vulnerabilidad es una función de exposición, sensitividad y capacidad adaptativa.
Posibles respuestas de adaptación:
  • Cambios en las políticas.
  • Construcción de capacidades.
  • Implementación de mejores prácticas.
  • Construcción de infraestructura para proteger los activos valiosos.
  • La comunidad es una excelente fuente de información para identificar activos locales, vulnerabilidad y acciones para dirigirse a la vulnerabilidad.

John Furlow (izquierda), Glen Anderson (centro), y Daene McKinny (derecha)
  • Los activos de valor son muy vulnerables al cambio climático.
  • El desarrollo económico es una forma importante de construir capacidad adaptativa y resiliencia a un nivel de comunidad.
  • Vulnerabilidad y adaptación es un proceso continuo.

Presentadores del día cinco

  • John Furlow, Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID). Tema: Vulnerabilidad y adaptación.
  • Glen Anderson, International Resources Group (IRG). Tema: Vulnerabilidad y adaptación.
  • Daene McKinney, Universidad de Texas, Centro para la investigación en Recursos Hídricos. Tema: Evaluando el impacto del cambio climático en las cuencas glaciales del Perú.

Fotos y reflexiones del día cuatro

Hoy día, el taller empacó y se mudó a Huaraz, Perú. Ochenta y dos participantes viajaron las siete horas a Huaraz (altitud 3100m/10,168ft) y se volvieron a convocar en esta ciudad de la sierra, rodeada por algunos de los picos más altos del Perú. El taller se cambió al modo manos a la obra, concentrándose entrenamiento en vulnerabilidad y adaptación, intensas discusiones de grupo y salidas de campo a tres lugares para ver de primera mano aspectos de la agenda del taller.






Fotos del día cuatro tomadas por Joe Teplitz, miembro de la junta de TMI.
El día tres del taller incluyó estudios de caso; discusión de experiencias personales y mejores prácticas relacionadas al retroceso glacial, cambio climático, cuencas e impactos río abajo; y perspectivas indígenas.




Alejandra Martinez

  • Además del retroceso de los glaciares, estamos encontrando cambios en otras variables, incluyendo la temperatura del aire.
  • Hemos encontrado un aumento de 1.3°C en promedio máximo de temperatura del aire en los últimos 50 años de recolección de datos.
  • Necesitamos más estudios de variables meteorológicas.



Alton Byers

  • Comparando fotografías históricas y contemporáneas de glaciares en la región del Monte Everest, es claro que incluso las montañas más altas del mundo están siendo fuertemente impactadas por el cambio climático.
  • Necesitamos más información de gente local para entender completamente el rango de impactos climáticos y posibles soluciones.



Adina Racoviteanu

  • Usando la investigación de campo, la percepción remota, y entrevistas con gente local, estamos tratando de integrar la ciencia del cambio climático con conocimientos indígenas de cómo las cosas están cambiando en el suelo. Los cambios del clima y los impactos en el clima y en los glaciares ya está teniendo un impacto en la cultura, creencias y prácticas de las gentes de montaña.



Pablo Lagos (izquierda) y Mats Eriksson (derecha)

Lagos:
  • Tenemos 80 años de data del Valle del Mantaro y ahora estamos usando percepción remota, muestreo del agua y análisis de isotopos para monitoreo futuro en la región. Combinando estos métodos con escenarios del IPCC, somos capaces de calcular el futuro de disponibilidad de agua en la región.
Eriksson:
  • Debemos reducir las brechas de conocimiento en la región Hindú Kush-Himalaya sobre el cambio climático y su impacto en disponibilidad del agua.
  • Las estrategias de adaptación actuales tienen que ser documentadas y su sostenibilidad a largo plazo calculada.
  • La influencia y a veces falta de políticas actuales y su imposición a la habilidad de adaptación de personas locales tiene que ser entendida.